11月19、20日，阴雨绵绵却挡不住观成中学家长开放日的热情。早自习还没开始，校门口就陆陆续续迎来了参加开放日活动的家长们。

家长开放日是观成中学每年都举办的活动，目的在于加强学校和家庭的联系，让家长们近距离地了解学校，走进课堂，充分理解学校、老师的各种教育教学情况，以期形成“家校合力，在追求梦想自我成长的路上助孩子们一臂之力”。

虽然是家长开放日，但是校园里的一切和往日没有什么区别，老师们按照课表上课，孩子们按照作息时间上课、下课、出操、活动……给你一个真实的校园和课堂，还我一条真诚的意见和建议，是我们举办家长开放日活动的不变原则。所以这一天，家长们都坐在自己孩子的教室里跟孩子们一起听老师讲课，静看孩子们考试、作业，观察孩子们的课间活动和午餐情况，分享校园的午间“小小才艺展示台”，到“名师咨询站”寻助解惑，参与班会课上“少先队大队委员的竞选公投活动”，聆听“空中课堂的中澳教育交流”英语口语课。

一天下来，家长们快乐着孩子的快乐，充实着孩子的充实，也累着孩子们的累。在离开校园的时候都给学校留下了一张沉甸甸的“反馈表”。在这些表格上，我们看到的是一颗颗真诚的心，是一股股坚实的力。

家长这样评价数学课：老师们上课的容量很大，但是讲解的例题生动有趣，抓人思维，老师在课堂上强调题目中的关键字、善于运用生活常识来比喻，这些方法都让学生更易理解；教会孩子一题用多解，而不是多题为一解，充分提升学生的整体思维。

对语文课家长如是说：学好语文者得天下，老师从一个小小的问题入手，引导孩子们探讨生与死以及对生活的看法，引人入胜，生动有趣，难怪小朋友们如此喜欢语文课。

英语课的评价是这样的：老师全程英语教学，充分与班里的每个孩子互动，将知识教学和技能训练完美融合。虽然是一堂词汇课，却运用归纳、演绎、比较、动画、表格等多种教学方法，使学生在短时间内得到有效的掌握和巩固，还创设情境教学，将日常生活引入知识学习中，趣味性强，点赞！

家长们这样评价科学课：科学课生动有趣，同学们对问题讨论激烈，发言十分积极，老师对知识点的讲解透彻清晰，“名师出高徒”，这句话真不是盖的，课堂中有一小段让科学课代表上去讲解，都那么好，真是让我大开眼界，观成科学怎能不强？！

还有对社会课的评价：老师上课严肃严谨，开课前先强调本节课需要准备的相关资料，回忆上节课的主要内容。这节课是地理知识，老师从知名城市成因、特色为切入点，逐渐扩展到国家、地区，利用多片段视频展示这一地区的自然条件、矿产资源及生产生活，教学时将课堂教学要点结合作业内容训练回答相关问题，反复训练学生认知地图利用地图的能力，有实效。

家长们还认真地参与了音乐课、美术课、体育课甚至是自习课，“气氛活跃，艺术素养好，纪律好，又轻松又快乐”是对音乐、美术课的评价，“一节初三体锻课，让我们看到了教师关注学生，面向全体，尊重赏识学生而又有针对性地对学生个体进行指导”是对体育课的评价。“认真，很认真”则是对孩子们自习课的评价。

当然，在“反馈表”里家长们也给观成提出了一些更有建设性的意见，比如“针对不同能力不同层次的孩子是否可以采取分层教学”“给上课声音有点小的老师配随声扩音设备”“改善室内体育馆的条件，这样即使雨天也能让孩子们得到充分地锻炼”等等。

两天时间的家长开放日，将近300名家长走进校园，分享了我们的教育教学活动。我们也将汇集家长们的评价和建议，在家校合作的路上充分尊重家长，为孩子们的成长、学校的发展再接再厉！
欢迎家长

家长反馈表

家长在听课

空中课堂中认真的家长

中澳教育空中课堂，家长们也认真聆听

名师咨询站里看名师简介

名师咨询站也吸引了孩子